當前建築行業的信息化革新正如火如荼的進行著，在這樣的浪潮下，教育的革新也必須跟上時代的潮水。此次我院兩支代表隊參加的“第二屆全國建築類院校施工技术大賽”正是順應這這種革新的趨勢。對這場比賽我院師生高度重視，力爭在建築行業信息化的進程中走在其他兄弟院校的前列，積極探尋在信息化革新浪潮中教育教學的新要领、新思路。此次大賽內容以建築施工過程的虛擬仿真爲基礎，兼具對行業規範，力學知識在指導實際施工中的應用的考核。增強學生的知識應用能力。並且有利于培養出更多適應市場與企業的應用型綜合人才；還展示了新一代建設類院校師生的良好精神風貌及高明應用技术，爲建築類准從業者今後的職業生涯打下堅實基礎，開辟一條乐成的成才通道。

從十八大到十九大以來的5年多，中國對于建築施工領域人才的培養提出了更多要求，在未來，兼具理論與實踐能力的人才越发具有市場前景。將理論知識付諸實踐，提升個人技术及治理水平，成爲一名及格的建築業准從業者，是技术教育與職業教育的初衷。

我院學生尚浩、羅元凱、智士偉及賈智富、余亞兵、高嘉瑞組成兩支代表隊，認真籌備比賽內容。在大賽前期過程中，學院爲參賽同學提供專業的實驗室及操作室，方便參賽同學之間進行設計討論。同時配備優秀教師對同學們進行指導交流。經過一個多月的培訓練習，于十一月抵達昆明參加總決賽。

經過三天的猛烈角逐，在本科組144支代表隊的比拼中，我院代表隊在衆多選手中突出重圍，榮獲此次施工技術應用技术大賽本科組團隊兩個三等獎，我院教師周海龍、李平榮獲優秀指導老師獎。

大学生技术竞赛是学生科技創新运动的重要内容，是学院卓越人才培養的重要载体。通过角逐促进学习交流，大大提高了我院教学水平及人才培養水平。同时，提高了我院专业教师的大赛经验，进而更好地震员专业建设。此次角逐我校能源与交通运输学院也派了两支优秀的参赛队，他们也获得了一个三等奖，一个加入奖。