??????? 10月14日上午，以全国工程教育专业認證专家委員會副主任姜弘玄门授为视察员、河海大学水文与水资源学院院长任立良教授为组长的专家组一行7人，来我校对PP电子工程学院水文与水资源工程专业进行認證。認證彙報會在我校圖書館二樓書仲會議室召開，校長李暢遊、副校長王林和、侯晨曦和相關職能處室、學院以及水利與土木建築工程學院負責人參加了彙報會，彙報會由副校長侯先志主持。

李畅游校长致接待词并从学校历史、现状、传承和办学思路等方面向专家组介绍了学校生长建设情况。专家组视察员姜弘玄门授做了重要讲话，介绍了工程教育专业認證的重要意义和此次对我校水文与水资源工程专业認證的有关要求。PP电子工程学院刘廷玺院长做了学院本科教学事情和水文与水资源工程专业建设情况汇报。

彙報會結束後，專家組一行考察了學校圖書館、校史展覽室、理學院基礎實驗室、計算機基礎課實驗室、外國語言學院學生自主學習中心、水力學實驗室、水利水電工程實驗室、浇灌排水工程實驗室、岩土物理環境實驗室、工程力學實驗室、岩土力學實驗室、測繪信息中心、專業計算實驗室、水文水資源實驗室、水環境實驗室和地質實驗室。

据悉，全国工程教育专业認證专家组将于10月14日至16日对我校进行为期三天的现场考查認證事情，期间专家组将通过听课、抽查试卷、走访实验室、教师访谈、校友代表座谈、用人单元代表座谈、学生代表座谈和学生测试等方式对我校水文与水资源工程专业相关情况进行全面考查。

背景知識：

工程教育专业認證的意义：工程教育专业認證是构建我国高等工程教育质量监控体系，为提高工程专业教学质量，使我国工程教育和工程师资格获得国际互认而进行的一项教学质量评估事情。工程教育专业認證主要目的是为了构建工程教育质量监控体系和工程教育与企业界的联系机制，促进我国工程教育的国际互认，提升国际竞争力。

目前，国际上高等工程教育学历互认和工程职业認證体系中最重要的协议——《华盛顿协议》，截止2008年加入《华盛顿协议》的国家和地域有17个，主要有美国、澳大利亚、英国、加拿大、中国香港、日本、爱尔兰、新西兰、南非、中国台湾、韩国、德国、印度、俄罗斯等国家和地域，《华盛顿协议》协议的焦点内容是認證制度的可比性和专业教育质量的等效性，为了建设了具有国际实质等效性的中国特色工程教育专业認證制度，教育部于2006年3月建设了工程教育专业認證专家委員會及其秘书处，起草了工程教育专业認證尺度，2007年6月开展了認證试点事情，由最初的两个专业生长到目前的10个专业门类，包罗机械类、化工类、盘算机类、电子信息与电气工程类、交通运输类、轻工食品类、水利类、情况类、地矿类、宁静类。2009年下半年教育批准15个学校进行9个专业门类認證。我校水文与水资源工程专业認證是全国水利类专业認證的第三年度第六所院校，也是我校第一个接受認證的专业（目前全国该专业已完成認證的学校有河海大学、四川大学、武汉大学、中国地质大学和西北农林科技大学）

《華盛頓協議》：《华盛顿协议》于1989由来自美国、英国、加拿大、爱尔兰、澳大利亚、新西兰6个国家的民间工程专业团体提倡和签署。该协议主要针对国际上本科工程学历（一般为四年）资格互认，确认由签约成员認證的工程学历基底细同，并建议结业于任一签约成员認證的课程的人员均应被其他签约国（地域）视为已获得从事低级工程事情的学术资格。协议划定任何签约成员须为本国（地域）政府授权的、独立的、非政府和专业性社团。目前《华盛顿协议》有正式会员9个，划分为来自美国、英国、加拿大、爱尔兰、澳大利亚、新西兰、中国香港、南非和日本的民间团体；预备会员5个，划分为来自德国、马来西亚、新加坡、韩国和中国台北的民间团体。《华盛顿协议》是国际工程师互认体系的六个协议中最具权威性，国际化水平较高，体系较为完整的“协议”，是加入其他相关协议的门槛和基础。